小升初作文

美麗的春(500字) 分享之樂(700字) 雨染蓮湖(800字) 我心中的萬泉河(1200字) 春雨綿綿(1200字以上) 活潑的自然甘泉(800字) 美麗的夏天(1000字) 動物的求生(700字) 歡樂的落葉(800字) 漓江(1200字) 我發現了詩歌的美(800字) 春雨(1000字) 秋天的香山(1000字) 年的味道(1200字) 冬雪飛舞,誰雕瓊花玉樹(1200字以上) 美麗的校園(500字)
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2017-04-08
冬去春來,楊柳吐綠,我盼望已久的春天來到了,我不禁欣喜若狂。春天來了,山變綠了,田野里的小草偷偷探出頭來,在大地媽...
名師點評: 2014-04-09
這是一篇寫景的記敘文。小作者抓住春天的“花草樹木、春風、
2014-03-07
分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復制機,把幸福復制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之...
名師點評: 2014-03-11
這是一篇敘事的文章,小作者敘述了自己小時候和小伙伴們,分
2017-03-25
早晨一睜眼,就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時,我的心情也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園...
名師點評: 2014-03-27
這是一篇寫景的文章,小作者從“朦朧”、“雅致 ”、“青春
2017-04-30
萬泉河在我心中就像一首清新淡雅的小詩,流露出天地之間的靈氣,詮釋著歲月的深沉和古老.滄海桑田,不變的是它完美的氣質;斗轉...
名師點評: 2014-05-07
這是一篇寫景狀物的散文,寫這一類的文章最重要的一點是抓住
2015-03-02
春雨是一個調皮的小孩子,春雨是一個變化無常的小姑娘,春雨是一個萬能的魔術師。它悄無聲息地來,又悄無聲息地去。它來去匆匆,...
名師點評: 2015-03-02
這是一篇寫景的作文,行文流暢、優美,可見小作者具有深厚的
2018-07-03
每當叮咚的泉水淙淙點擊我心靈的鍵盤時,便展現出了生機盎然,色彩斑斕的大自然。心靈的牧場,充滿生機的景象;大自然,則更應用...
名師點評: 2018-07-03
習作巧妙的將大自然的愛憎分明,嫉惡如仇的品格與人類的破壞
2017-04-30
落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。夏天像一個青年人,灼熱的陽...
名師點評: 2017-04-30
這是一篇寫景的文章,小作者觀察細致入微,想象力豐富,運用
2019-08-26
動物的有些性格十分像人。 有一次,媽媽買了幾只大青蟹。當媽媽把綁在青蟹鉗子上的橡皮筋快解掉時,那兩只大鉗子突然變得十分有...
名師點評: 2019-08-26
這篇文章小作者從青蟹剛買回來的掙扎到煮前的逃跑,最后再從
2019-02-05
深秋,有兩個明顯的標志,其一是豐收,另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。 這不,那天我像往常一樣,心...
名師點評: 2019-02-05
小作者觀察仔細,想象豐富,敘寫了落楓(葉)歸根的過程。楓
2017-04-09
提起桂林,人們脫口而出的總是:“桂林山水甲天下”,一個“甲”字,足見桂林的美早在已在人們心中扎下了深根。而漓江,又是桂林...
名師點評: 2014-04-11
這是一篇寫景的作文,語言優美、流暢,可見小作者具有深厚的
2018-10-27
詩,是唐朝的一株柳,搖蕩在古風河畔;詩,是宋時的一條魚,游弋在清澈柔波;詩,是元時的一首曲,傳頌在天山草原;詩,是明時的...
名師點評: 2018-10-27
這篇文章,小作者用自然飄逸的語言,把詩歌的美向我們娓娓道
2020-04-27
合肥的春天總是姍姍來遲。春風吹過我們的臉龐,柔柔的,軟軟的,還略帶寒意,像媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉龐,是那樣的親切,那...
名師點評: 2020-04-27
這篇寫景散文,用優美的語言,生動活潑的表現了春雨的勃勃生
2019-02-07
秋天來到了,地面上一片黃色,像是畫家給大地添上了金黃色的地毯。爸爸媽媽要讓我感受一下秋天的氣息,就帶我來到了香山公園。 ...
名師點評: 2019-02-07
真是一幅美妙的秋景圖??! 進了香山,首先看到的眼鏡湖真是
2017-03-08
剛走進臘月,就聞到了淡淡的年味。每年一到臘八,我就垂涎三尺,因為臘八有好喝的臘八粥。這不,臘八一大早,我的巧手媽媽就用紅...
名師點評: 2014-03-14
隨著小作者的筆尖,走進臘月,體味臘八的香甜溫暖、小年的幸
2017-03-13
“天寒色青蒼,北風叫枯?!?。當尖厲的寒風從烏黑溜光的冰面上旋起,又在筆直而光禿的楊樹梢上打著呼哨而去時,一個寒噤涌了上來...
名師點評: 2017-03-13
這是一篇寓情于景的習作。小作者緊緊抓住景物特征,細膩生動
2015-06-20
座落在楊村鎮廣梅公路北邊的,外觀不怎么起色的就是我們的學?!獥畲逯行男W。我們的校園,有高大的教學樓,有千姿百態的花草...
名師點評: 2015-06-20
本文思路清晰,語言流暢,通過描寫春夏秋冬四季之中學校的面
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